TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

Tài nguyên dạy học

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    GIỚI THIỆU WEBSITE HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

    Nhằm hỗ trợ việc học tập, tra cứu và tự học hiệu quả trong thời đại số, nhà trường đã xây dựng một không gian học liệu trực tuyến hiện đại, thân thiện và dễ sử dụng dành cho giáo viên và học sinh toàn trường. Đây là nơi tổng hợp nhiều tài liệu hữu ích như bài giảng, đề ôn tập, sách tham khảo, tài liệu kỹ năng, tư liệu học tập số và nhiều nội dung bổ ích khác phục vụ cho việc dạy và học mỗi ngày. Không gian học liệu được thiết kế với mong muốn trở thành “người bạn đồng hành” giúp thầy cô thuận tiện trong giảng dạy, giúp học sinh chủ động khám phá tri thức, phát triển kỹ năng tự học và nuôi dưỡng niềm yêu thích đọc sách – học tập. 📚 Mỗi lần truy cập là một cơ hội mở rộng hiểu biết. ✨ Mỗi tài liệu là một cánh cửa dẫn tới tri thức và sáng tạo. Trân trọng kính mời quý thầy cô và các em học sinh cùng khám phá và trải nghiệm!.

    Ảnh ngẫu nhiên

    💕💕 Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người.💕Sách nuôi dưỡng trí tuệ, thư viện nuôi dưỡng văn hóa đọc💕

    Sách nói Út Quyên Và Tôi - Nguyễn Nhật Ánh

    KNTT

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: phạm văn tưởng
    Ngày gửi: 08h:25' 25-09-2024
    Dung lượng: 27.4 MB
    Số lượt tải: 70
    Số lượt thích: 0 người
    1. Đọc bản báo cáo dưới đây và trả
    lời câu hỏi.

     a. Bản báo cáo trên
    viết về điều gì?
     b. Bản báo cáo được
    gửi cho ai? Ai là người
    viết báo cáo đó?
     c. Nêu thông tin của
    mỗi phần trong bản
    báo cáo.
     d. Nhận xét về cách thức
    trình bày của từng phần
    trong bản báo cáo.
    – Về hình thức
    – Về nội dung

    THẢO LUẬN
    NHÓM

    1. Đọc bản báo cáo dưới đây và trả
    lời câu hỏi.

     a. Bản báo cáo trên
    viết về điều gì?
    Báo cáo về hoạt động tháng 9
    của tổ 1, lớp 5C, Trường Tiểu
    học Kim Đồng.

     b. Bản báo cáo được
    gửi cho ai? Ai là người
    viết báo cáo đó?
    Báo cáo được gửi cho cô giáo
    chủ nhiệm lớp. Người viết báo
    cáo là bạn tổ trưởng của tổ 1,
    tên là Nguyễn Đức Việt.

    1. Đọc bản báo cáo dưới đây và
    trả lời câu hỏi.

     c. Nêu thông tin của
    mỗi phần trong bản
    báo cáo.

    Phần đầu

    Quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm
    và thời gian viết báo cáo.

    Phần chính

    Tiêu đề báo cáo, người nhận, nội dung
    báo cáo (kết quả về học tập, về thực
    hiện nội quy, về các hoạt động khác

    Phần cuối

    Chức danh, chữ kí, họ và tên của
    người viết báo cáo.

    1. Đọc bản báo cáo dưới đây và trả
    lời câu hỏi.

     d. Nhận xét về cách
    thức trình bày của
    từng phần trong bản
    báo cáo.
    – Về hình thức
    – Về nội dung
    • Về hình thức: Báo cáo phải viết
    đúng thể thức ở cả 3 phần như
    trong báo cáo mẫu ở bài tập 1.
    • Về nội dung: Báo cáo công việc
    phải nêu công việc đã thực hiện
    theo từng lĩnh vực, được sắp xếp
    theo mục để dễ theo dõi.

    2. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc.

    Trước khi viết:
    • Dựa vào đâu để xác định những nội dung cần báo cáo?
    • Bằng cách nào có thể thu thập đầy đủ thông tin, số liệu cần
    thiết?
    • Vì sao cần lập bảng biểu trong bản báo cáo?
    • .........

    2. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc.

    Trong khi viết:
    • Cần chú ý điều gì khi viết quốc hiệu, tiêu ngữ (hoặc tên tổ
    chức)?
    • Trình bày các công việc như thế nào để dễ theo dõi?
    • Làm thế nào để trình bày bảng biểu khoa học, đẹp mắt?
    • ......

    2. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc.

    Sau khi viết:
    • Rà soát nội dung báo cáo như thế nào để phát hiện lỗi?
    • Căn cứ vào đâu để biết bản báo cáo được trình bày
    đúng yêu cầu?
    • ..............

    Báo cáo công việc

    Gồm 3 phần

    Phần đầu: quốc
    hiệu, tiêu ngữ
    hoặc tên tổ chức
    (Đội, Đoàn,...) và
    địa điểm, thời
    gian viết báo cáo.

    Phần chính: tiêu
    đề, người nhận,
    nội dung báo cáo
    (các công việc đã
    thực hiện).

    Nội dung trình bày theo
    mục đích để dễ theo dõi.

    Phần cuối:
    người viết
    báo cáo (chữ
    kí, họ và tên).

    Nêu những điều em thấy cần nhớ
    nhất để viết được báo cáo đúng yêu
    cầu.
     
    Gửi ý kiến

    Thư viện không chỉ lưu giữ sách, mà còn nuôi dưỡng ước mơ.”

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG PTDTBT TH VÀ THCS THANH LOÀ - LẠNG SƠN !